温泉镇：“三措并举”推进“老有所学”暖民心行动

　　为满足老年人日益增长的多样化需求，进一步丰富老年人生活，温泉镇统筹谋划，多措并举，积极推进“老有所学”暖民心行动，加快完善镇村老年教育网络，提升老年人的获得感、幸福感、安全感。

　　健全工作机制，明确工作责任。成立镇党委书记、镇长为组长，副书记为常务副组长，班子成员为副组长，教育学校、党建办、党政办、为民服务中心、社会事务办、卫生院等单位负责人及各村书记为成员的“老有所学”暖民心行动工作领导小组，领导小组下设办公室，镇组织委员为办公室主任，负责老有所学工作的指导、督查。明确“老有所学”暖民心行动目标任务。定期召开工作推进会对“老有所学”暖民心行动进行政策解读，宣传发动，及时将“老有所学”暖民心行动目标任务和责任压紧压实。

　　突出精准服务，盘活教学资源。精准施策，谋划“老有所学”暖民心行动新局面。紧贴老年人需求特点，将课堂教学和实践活动相结合，设计老年人感兴趣的课程和教学方式，结合理论宣讲、文化服务、科技与科普服务、健身体育“五大平台”资源。统筹运用党员活动室、道德讲堂、农家书屋等平台，与“老有所学”有机结合起来，实现资源共享。统筹协调组织、教育、民政、文化等部门相关资源，形成合力，做好“老有所学”教育工作，通过短信、微信群发等线上线下相结合方式进行宣传，引导全镇老年群体积极参与学习。

　　扩大服务队伍，抓牢特色教学。动员退休教师、机关及镇直单位退休干部、老党员、老退伍军人等作为老年学校教师，目前已吸纳涉及健康科普、农技、广场舞、黄梅戏、生活科普等多个领域的教师11名。学校适时开设时事政治、卫生保健、科普知识、茶叶技术、书法绘画、广场舞、黄梅戏等课程，为老年人提供“一人一策”的亲情化、个性化、多样化服务，真正实现“老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐”。(撰稿人：叶可佳；审稿/审批人：储硕芸）