五河镇：四举措让“老有所学”更加暖民心

　　为进一步丰富辖区内老年群体的精神文化生活，深入推进“老有所学”暖民心行动，五河镇按照《岳西县老有所学行动方案》要求，以“老有所学、老有所乐、老有所为”为宗旨，以服务老年人群、办好老年学校为目标，坚持政府主导、社会参与、面向基层、因地制宜、按需施教的原则，整合辖区教育资源，完善老年教育管理工作机制，坚持上下联动，以四举措让“老有所学”更加暖民心。

　　深度整合资源，搭建服务平台。五河镇老年学校立足现有条件，配备室内室外教学授课场地，依托新时代文明实践站、文化活动广场、农家书屋等平台打造集“教、学、乐、为”于一体的“综合体”式老年学校及村级老年学校教学点，利用“一室多用”实现“1+1>2”的效果。积极引导学员们主动参与到人居环境整治、乡村振兴等工作中来，同时开展红色教育、参观美丽乡村等活动，让老年群体走向社会、参与社会、服务社会，促进老年教育由课堂教学向课外教学、社会教学的延伸。建立镇“老有所学”行动学员花名册，截至目前，镇“老有所学”行动学员已达567人，其中参与线下学习教育活动的有498人，参与线上学习教育活动的有123人。

　　突出需求导向，提供精准服务。注重部门联动，广泛征求老年课程设置、教学等方面的意见建议，根据老年人的喜好设置了广场舞、中医保健、象棋、时事政治等多样化的学习课程，最大化满足老年群体多样化、个性化的需求。 针对老年群体信息闭塞、防范意识较弱这一特点，有针对性地组织志愿者就近开展反电诈宣传等志愿服务活动，通过开辟老年移动课堂，打通“老有所学”的“最后一公里”。坚持“学用结合”，动员老年人组建调解员队伍，积极参加党建引领信用村建设、人居环境整治、邻里纠纷调解等志愿服务活动，充分发挥老年群体作用，真正让老年人在“老有所为”中实现“老有所乐”。

　　广泛宣传动员，办学初显成效。坚持线上推广与线下覆盖相结合，线上充分发挥网络新媒体宣传优势，积极发布招生信息和宣传稿件，强调老年教育工作的重要性。利用微信群、抖音等载体，转发宣传小视频、小知识，及时向群众发布“老有所学”暖民心行动内容及进展；线下通过宣传栏、LED显示屏、小喇叭等多种形式和渠道，营造重视和关心老年教育事业的浓厚宣传氛围。充实2023年“老有所学”活动计划表，以老年群体的爱好、特长为重点，组织学员定期定点参学，有效满足老年人个性化求学需求，不断扩大老年教育覆盖面。截至目前，全镇已开展各类老年教学活动160余场，参加人数4600余人次。

　　强化监督管理，保障老年权益。组织召开辖区内村教学点“老有所学”暖民心行动部署会，强力推进落实各项具体工作。各教学点依托镇“老有所学”领导小组和村干部，组团把脉问诊，现场解决问题，形成一级抓一级、层层抓落实的良好态势，确保“干实事”能够精准对接老人“盼的事”。聚焦老年需求，补短板、强弱项，落实责任分工，形成工作合力，做好投资保障，动员社会各界力量加入进来。截至目前，镇级召开“老有所学”暖民心行动会议4次，督导组已下村指导25次。（撰稿：吴淑珍；审核：胡艺群：审批：方小凤）